Министерство образования (МО) КР (Тайвань) подписало 28 января меморандум о взаимопонимании касательно сотрудничества в сфере образования со штатом Коннектикут и обновило 22 января такой же меморандум со штатом Мэйн, что стало новым подтверждением приверженности тайваньского правительства последовательному осуществлению Тайваньско-американской инициативы в области образования (台美教育倡議 / Taiwan-U.S. Education Initiative), запущенной сторонами в конце 2020 года.
Согласно данным министерства, соглашение между Тайванем и Коннектикутом было подписано в два этапа: вначале его подписала генеральный директор Департамента международных связей и связей между двумя сторонами Тайваньского пролива МО Ли Юй-цзюань (李毓娟), а затем, 28 января, в здании Генеральной ассамблеи Коннектикута – легислатуры штата – в присутствии губернатора штата Неда Лэймонта (Ned Lamont) и генерального директора Тайбэйского экономического и культурного офиса (ТЭКО) в Нью-Йорке Ли Чжи-цяна (李志強) это соглашение подписала глава Департамента образования в правительстве штата Коннектикут Шарлин М. Рассел-Такер (Charlene M. Russell-Tucker). Меморандум стал первым такого рода соглашением, заключённым Тайванем с этим штатом.
МО сообщило, что этим меморандумом предусмотрен широкий спектр двустороннего сотрудничества, охватывающий осуществление совместных исследовательских проектов, обмены между учебными заведениями, взаимодействие в областях науки, технологии, инженерии и математики (STEM), а также обмены преподавателями китайского и английского языков и соответствующими ресурсами.
Протокол о продлении срока действия меморандума о взаимопонимании касательно сотрудничества в сфере образования между Тайванем и штатом Мэйн был также вначале подписан гендиректором департамента МО Ли Юй-цзюань, а затем, 22 января, – главой Департамента образования в правительстве штата Мэйн Пендер Мэйкин (Pender Makin). Обновлённым меморандумом предусмотрено принятие мер, способствующих совершенствованию систем образования, обмену информацией по вопросам преподавания китайского и английского языков и комплекса дисциплин STEM.
Как отметило МО, срок действия этого меморандума был продлён уже в пятый раз, и на сей раз он был впервые продлён на пять лет, а не на три года, как прежде, что отражает обоюдное стремление сторон к продолжению сотрудничества.
К настоящему моменту министерство подписало 28 меморандумов о взаимопонимании касательно сотрудничества в сфере образования с 25 американскими штатами. МО заявило о твёрдом намерении и далее активно содействовать развитию связей между двумя сторонами в рамках Тайваньско-американской инициативы в области образования.