22 января в Тайбэе состоялся 5-й диалог высокого уровня, проведённый в рамках Тайваньско-американской инициативы в области образования (台美教育倡議 / Taiwan-U.S. Education Initiative). Его проведение продемонстрировало стремление обеих сторон к укреплению партнёрства в образовательной сфере.
Согласно данным Мистерства иностранных дел (МИД), тайваньская делегация включала заместителя министра иностранных дел Чэнь Мин-ци (陳明祺), заместителя министра образования Лю Го-вэя (劉國偉) и других старших должностных лиц соответствующих правительственных ведомств, а американская делегация – заместителя помощника государственного секретаря в Бюро по делам Восточной Азии и Тихого океана Государственного департамента США Роберта Кепке (Robert Koepcke), директора-распорядителя Вашингтонского офиса Американского института в Тайване (АИТ) Ингрид Ларсон (Ingrid Larson) и заместителя директора Тайбэйского офиса АИТ Карин Ланг (Karin Lang).
В ходе этого мероприятия стороны приняли рассчитанный на три года (2026–2028) план стратегического сотрудничества в сфере образования, создали механизм укрепления сотрудничества между тайваньскими университетами и правительственными учреждениями США и рассмотрели возможности взаимодействия на субнациональном уровне.
Принятым планом предусмотрено, что ежегодно не менее 100 молодых жителей Тайваня будут дополнительно отбираться для прохождения стажировки в различных учреждениях США в рамках тайваньской Инициативы по финансированию программ обменов между юными тайваньцами и их сверстниками в других странах с использованием специального 10-миллиардного «Фонда осуществления мечты» (青年百億海外圓夢基金計畫 / Taiwan Global Pathfinders Initiative). Стороны договорились также о расширении преподавания китайского языка в США посредством Тайваньских учебных центров китайского языка ( 臺灣華語文學習中心 / Taiwan Centers for Mandarin Learning, TCML).
Кроме того, будет продолжена практика направления Соединёнными Штатами преподавателей-ассистентов в тайваньские учебные заведения всех уровней для преподавания английского языка, сообщило МИД, добавив, что стороны будут расширять сотрудничество между университетами в целях подготовки высококомпетентных специалистов в различных областях, включая искусственный интеллект, полупроводники и STEM (наука, технология, инженерия и математика).
По завершении диалога заместитель помощника государственного секретаря Копке от имени Государственного департамента подписал письмо, адресованное Совету руководителей государственных школ штатов (Council of Chief State School Officers, CCSSO) – организации, базирующейся в Вашингтоне (округ Колумбия), – с призывом к расширению сотрудничества учебных заведений штатов с TCML и усилению преподавания китайского языка в начальных и средних школах – в соответствии с Тайваньско-американской инициативой в области образования.
В нынешней ситуации, когда Америка готовится отметить 250-летие подписания Декларации независимости, а Тайвань – 30-ю годовщину первых всеобщих и прямых президентских выборов, успешное проведение этого диалога продемонстрировало прочность партнёрства между двумя сторонами, добавило министерство.